La donnée fournit des résultats sur les logements, résidences principales, résidences secondaires et logements occasionnels, logements vacants, maisons, appartements. Cette donnée est disponible pour l'ensemble de la région Bretagne selon les contours de l'année en cours et pour les niveaux géographiques suivants : les communes, les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) et les pays.

Les "Destinations touristiques" est un des chantiers majeurs de l'Acte 2 du Schéma régional du tourisme, voté par le Conseil Régional de Bretagne en juin 2012. Il s'agit de repenser la carte de la Bretagne pour son organisation, son développement et sa promotion touristique, sur la base de ses bassins de fréquentation et de notoriété. Les Destinations touristiques sont des ensembles géographiques qui concentrent la fréquentation touristique (vision visiteur en termes de séjours, de loisirs et de mobilités). C'est un territoire de projet touristique cohérent avec les attentes et les pratiques des visiteurs. L'origine des Destinations touristiques est l'étude Morgoat conduite par l'Observatoire du tourisme du Comité régional du tourisme, qui a analysé la circulation et les séjours des vacanciers entre 2005 et 2008. Ce sont donc une dizaine de bassins dessinés par les touristes eux-mêmes qui ont formé cette carte de dix univers touristiques de la Bretagne.

Une « aire éducative » est une zone de petite taille gérée de manière participative par les élèves et les enseignants d’une école primaire dont les principes sont définis par une charte. Il s’agit d’un projet pédagogique et éco-citoyen de connaissance et de protection du milieu marin par des jeunes publics. Le pilotage national est assuré par le ministère de l’Éducation nationale, le ministère de la transition écologique et solidaire, le ministère des Outremers. L’agence Française de la Biodiversité en étant l’opérateur. À l’échelle bretonne, l’OFB, la Région Bretagne, la DREAL Bretagne, l’Académie de Rennes, le REEB, Océanopolis et l’Agence Bretonne de la Biodiversité co-animent cette démarche au sein du Groupe Régional des Aires Éducatives en Bretagne (GRAEB). Plus précisément, les partenaires bretons organisent l’ingénierie et les outils déjà disponibles en Bretagne et en développent si besoin pour favoriser la cohérence et la solidité des aires éducatives bretonnes. Plus d'informations : https://biodiversite.bzh/nos-actions/aires-educatives/

Les maisons de santé pluriprofessionnelles permettent d’articuler les interventions des différent.e.s professionnel.le.s de santé pour une meilleure prise en charge des patient.e.s. Ces organisations pluridisciplinaires répondent également aux aspirations des professionnel.le.s de santé et constituent donc un facteur d’attractivité important. A ce titre, la Région soutient les projets immobiliers de maisons de santé portés par des communes ou groupements de communes dans les territoires en déficit d’offre de soins.

L'aide BoosTerr Santé, accordée via un appel à manifestation d’intérêt, vise à soutenir les initiatives innovantes et expérimentales des territoires permettant de maintenir et développer les services de santé de proximité pour les bretonnes et les bretons, et plus particulièrement sur les territoires les plus fragiles.

La donnée fournit des résultats sur le nombre de demandeurs d'emploi de catégorie ABC et catégorie A ainsi que leurs répartitions (femmes, jeunes, seniors et longue durée) . Cette donnée est disponible pour l'ensemble de la région Bretagne selon les contours de l'année en cours et pour les niveaux géographiques suivants : les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) et les pays.

A l’occasion de l’adoption de ses nouvelles orientations pour la politique régionale de santé adoptées par l’assemblée régionale en décembre 2017, la Région Bretagne a souhaité encourager l’éducation à la santé par les pairs en faisant appel aux compétences des jeunes eux-mêmes pour informer ou aider d’autres jeunes. Pour cela, elle s’appuie sur l’engagement volontaire de lycéen·ne·s au sein de leurs établissements, la mise en place de missions de service civique « santé » dans les structures accueillant des jeunes en insertion (Missions locales, résidences d’habitat jeunes…) et les compétences de l’ANPAA Bretagne, structure ressource en prévention en promotion de la santé, afin d’accompagner les jeunes dans leur engagement.

La donnée fournit des résultats sur le nombre de ménages et la composition des ménages. Cette donnée est disponible pour l'ensemble de la région Bretagne selon les contours de l'année en cours et pour les niveaux géographiques suivants : les communes, les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) et les pays.

La donnée fournit des résultats sur les niveaux de diplôme des personnes non scolarisées. Cette donnée est disponible pour l'ensemble de la région Bretagne selon les contours de l'année en cours et pour les niveaux géographiques suivants : les communes, les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) et les pays.

La donnée fournit des résultats sur le solde naturel et le solde migratoire de la population entre 2014 et 2019. Cette donnée est disponible pour l'ensemble de la région Bretagne selon les contours de l'année en cours et pour les niveaux géographiques suivants : les communes, les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) et les pays. Le solde naturel est la différence entre le nombre de naissances et le nombre de décès enregistrés au cours d'une période. Le solde migratoire est la différence entre le nombre de personnes qui sont entrées sur le territoire et le nombre de personnes qui en sont sorties au cours de l'année.